陳莉在“AI”課堂上講課�！〖质虚_(kāi)放大學(xué)供圖
“照片動(dòng)起來(lái)了，好像一下回到了40多年前�！笨粗\(yùn)用AI技術(shù)修復(fù)的老照片，年逾六旬的徐長(zhǎng)麗思緒萬(wàn)千。那張照片記錄的是她走上工作崗位的第一天。
近日，在吉林市開(kāi)放大學(xué)老年教育學(xué)院的AI公益課堂上，有逾百名老年人在學(xué)習(xí)新技能。他們利用AI制定出行計(jì)劃、解讀體檢報(bào)告、尋找音樂(lè)曲譜、撰寫回憶錄。63歲的授課教師陳莉是AI的“資深粉”�！皶r(shí)代發(fā)展得很快，我們需要一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步�！彼膭�(lì)學(xué)員們。
陳莉退休前也是一名教師，為了跟緊時(shí)代潮流，她上過(guò)系統(tǒng)的AI專業(yè)課，了解算力、智能體、算力卡等諸多概念。課堂上，陳莉的學(xué)員平均年齡超過(guò)63歲，年齡最大的72歲。
有數(shù)據(jù)顯示，時(shí)下越來(lái)越多的“銀發(fā)族”主動(dòng)適應(yīng)新技術(shù)，AI在老年群體的滲透率快速提升。在50-55歲年齡段中，AI使用率接近七成；即使在76歲及以上高齡群體中，使用率也超過(guò)四成，反映出AI在解決實(shí)際需求后所形成的用戶粘性。
67歲的吉林市民王江河自稱是一位“搖滾老年”，他用AI輔助編曲，還為孫女寫了一首國(guó)風(fēng)歌曲�！癆I讓我的音樂(lè)想法能更快變成現(xiàn)實(shí)�！彼f(shuō)，“這讓我和孫女的交流多了新話題�！�
吉林市開(kāi)放大學(xué)老年教育學(xué)院院長(zhǎng)朱麗見(jiàn)證了這些變化。她介紹，AI的使用門檻較低，語(yǔ)音輸入、圖片識(shí)別等功能操作直觀，像一把鑰匙為老年人打開(kāi)了便捷生活之門。目前，AI課程在社區(qū)“點(diǎn)課”公益課程中，排課量非常高。
記者注意到，AI已經(jīng)逐步融入老年人生活的方方面面。在健康領(lǐng)域，它提供用藥提醒和養(yǎng)生建議；在文娛方面，老人們用它寫詩(shī)、繪畫、譜曲；AI旅行規(guī)劃、智能翻譯等功能方便實(shí)用，智能家居和陪伴機(jī)器人也開(kāi)始進(jìn)入一些家庭。
老人們?cè)谏鐓^(qū)、開(kāi)放大學(xué)等機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)掌握了新技能，也為生活增添了新樂(lè)趣�！笆褂眠@些新工具，讓我覺(jué)得自己很時(shí)髦。”徐長(zhǎng)麗說(shuō)。
積極學(xué)習(xí)、應(yīng)用AI的同時(shí)，也有專家提醒，老年群體需要注意個(gè)人信息安全。家庭、社區(qū)的持續(xù)支持，對(duì)于老年人穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果也至關(guān)重要。(完)
